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2019-2025年中國校外培訓行業運營態勢及未來發展趨勢報告

2019-2025年中國校外培訓行業運營態勢及未來發展趨勢報告2018年11月
  • 出版單位:智研咨詢集團
  • 報告編號:R690686
  • 出版日期:2018年11月
  • 交付方式:Email電子版/特快專遞
  • 價  格:紙介版:8000元  電子版:8000元  紙介+電子:8200元
  • 訂購電話:010-60343812 400-600-8596
    010-60343813 400-700-9383
  • 《2019-2025年中國校外培訓行業運營態勢及未來發展趨勢報告》共十四章,包含2019-2025年中國校外培訓行業投資分析與風險規避,2019-2025年中國校外培訓行業盈利模式與投資戰略規劃分析,研究結論及建議等內容。
  • 下載PDF版訂購單訂購流程

    全國校外培訓機構數量在100萬家以上,95%以上的市場份額被數量眾多的中小型機構占據,“碎片化”特征明顯,增加了有效治理的難度。而截止2018年8月,違規校外培訓機構整治數量規模超5萬家,其中違規校外培訓機構涉及用戶規模高達200多萬人。
    調查結果顯示,44%的家長認為優質教育資源分布不均是校外培訓機構違規的根源;第二大因素為培訓機構激烈。除此之外,學生升學壓力大、機構學校商業合作也是滋生培訓機構亂象的溫床。

中國家長認為校外培訓機構違規的根源

    智研咨詢發布的《2019-2025年中國校外培訓行業運營態勢及未來發展趨勢報告》共十四章。首先介紹了中國校外培訓行業市場發展環境、校外培訓整體運行態勢等,接著分析了中國校外培訓行業市場運行的現狀,然后介紹了校外培訓市場競爭格局。隨后,報告對校外培訓做了重點企業經營分析,最后分析了中國校外培訓行業發展趨勢與投資預測。您若想對校外培訓產業有個系統的了解或者想投資中國校外培訓行業,本報告是您不可或缺的重要工具。
    本報告數據主要采用國家統計數據,海關總署,問卷調查數據,商務部采集數據等數據庫。其中宏觀經濟數據主要來自國家統計局,部分行業統計數據主要來自國家統計局及市場調研數據,企業數據主要來自于國統計局規模企業統計數據庫及證券交易所等,價格數據主要來自于各類市場監測數據庫。

報告目錄:

第一章 校外培訓行業相關基礎概述及研究機構
1.1 校外培訓的定義及分類
1.1.1 校外培訓的界定
1.1.2 校外培訓的分類
1.1.3 校外培訓的特性
1.2 校外培訓行業特點分析
1.2.1 市場特點分析
1.2.2 行業經濟特性
1.2.3 行業發展周期分析
1.2.4 行業進入風險
1.2.5 行業成熟度分析
1.3 校外培訓行業研究機構
1.3.1 校外培訓行業介紹
1.3.2 校外培訓行業研究優勢
1.3.3 校外培訓行業研究范圍

第二章 2014-2018年中國校外培訓行業市場發展環境分析
2.1 中國校外培訓行業經濟環境分析
2.1.1 中國經濟運行情況
1、國民經濟運行情況GDP
2、消費價格指數CPI、PPI
3、全國居民收入情況
4、恩格爾系數
5、工業發展形勢
6、固定資產投資情況
2.1.2 經濟環境對行業的影響分析
2.2 中國校外培訓行業政策環境分析
2.2.1 行業監管環境
1、行業主管部門
2、行業監管體制
2.2.2 行業政策分析
1、主要法律法規
2、相關發展規劃
2.2.3 政策環境對行業的影響分析
2.3 中國校外培訓行業社會環境分析
2.3.1 行業社會環境
1、人口環境分析
2、教育環境分析
3、文化環境分析
4、生態環境分析
5、中國城鎮化率
6、居民的各種消費觀念和習慣
2.3.2 社會環境對行業的影響分析
2.4 中國校外培訓行業技術環境分析
2.4.1 校外培訓技術分析
1、遠程教育技術
2、人工智能技術
3、大數據營銷技術
2.4.2 校外培訓技術發展水平
1、校外培訓線上的發展
2、數據改良教學水平
2.4.3 行業主要技術發展趨勢
2.4.4 技術環境對行業的影響

第三章 中國校外培訓行業產業鏈分析
3.1 校外培訓行業產業鏈簡介
3.1.1 校外培訓產業鏈上游行業分布
3.1.2 校外培訓產業鏈中游行業分布
3.1.3 校外培訓產業鏈下游行業分布
3.2 校外培訓產業鏈上游行業分析
3.2.1 校外培訓產業上游發展現狀
3.2.2 校外培訓產業上游競爭格局
3.3 校外培訓產業鏈中游行業分析
3.3.1 校外培訓行業中游經營效益
3.3.2 校外培訓行業中游競爭格局
3.3.3 校外培訓行業中游發展趨勢
3.4 校外培訓產業鏈下游行業分析
3.4.1 校外培訓行業下游需求分析
3.4.2 校外培訓行業下游運營現狀
3.4.3 校外培訓行業下游發展前景

章 國際校外培訓所屬行業市場發展分析
4.1 2014-2018年國際校外培訓行業發展現狀
4.1.1 國際校外培訓行業發展現狀
4.1.2 國際校外培訓行業發展規模
4.1.3 國際校外培訓主要技術水平
4.2 2014-2018年國際校外培訓市場總體分析
4.2.1 國際校外培訓市場特點
4.2.2 國際校外培訓市場結構
4.2.3 國際校外培訓市場規模
4.3 2014-2018年國際區域校外培訓行業研究
4.3.1 歐洲
4.3.2 美國
4.3.3 日韓
4.4 2019-2025年國際校外培訓行業發展展望
4.4.1 國際校外培訓行業發展趨勢
4.4.2 國際校外培訓行業規模預測
4.4.3 國際校外培訓行業發展機會

章 2014-2018年中國校外培訓所屬行業發展概述
5.1 中國校外培訓行業發展狀況分析
5.1.1 中國校外培訓行業發展階段
5.1.2 中國校外培訓行業發展總體概況
5.1.3 中國校外培訓行業發展特點分析
5.2 2014-2018年校外培訓行業發展現狀
5.2.1 2014-2018年中國校外培訓行業發展熱點
5.2.2 2014-2018年中國校外培訓行業發展現狀
5.2.3 2014-2018年中國校外培訓企業發展分析
5.3 中國校外培訓行業細分市場概況
5.3.1 市場細分充分程度
5.3.2 細分市場結構分析
5.3.3 藝術類校外培訓市場
5.3.4 升學類校外培訓市場
5.3.5 競賽類校外培訓市場
5.4 中國校外培訓行業發展問題及對策建議
5.4.1 中國校外培訓行業發展制約因素
5.4.2 中國校外培訓行業存在問題分析
5.4.3 中國校外培訓行業發展對策建議

章 中國校外培訓所屬行業運行指標分析及預測
6.1 中國校外培訓所屬行業企業數量分析
6.1.1 2014-2018年中國校外培訓所屬行業企業數量情況
6.1.2 2014-2018年中國校外培訓所屬行業企業競爭結構
6.2 2014-2018年中國校外培訓所屬行業財務指標總體分析
6.2.1 行業盈利能力分析
6.2.2 行業償債能力分析
6.2.3 行業營運能力分析
6.2.4 行業發展能力分析
6.3 中國校外培訓所屬行業市場規模分析及預測
6.3.1 2014-2018年中國校外培訓行業市場規模分析
6.3.2 2019-2025年中國校外培訓行業市場規模預測
6.4 中國校外培訓所屬行業市場供需分析及預測
6.4.1 中國校外培訓所屬行業市場供給分析
1、2014-2018年中國校外培訓行業供給規模分析
2、2019-2025年中國校外培訓行業供給規模預測
6.4.2 中國校外培訓行業市場需求分析
1、2014-2018年中國校外培訓行業需求規模分析
2、2019-2025年中國校外培訓行業需求規模預測

第七章 中國互聯網+校外培訓所屬行業發展現狀及前景
7.1 互聯網給校外培訓行業帶來的沖擊和變革分析
7.1.1 互聯網時代校外培訓行業大環境分析
7.1.2 互聯網給校外培訓行業帶來的突破機遇分析
7.1.3 互聯網給校外培訓行業帶來的挑戰分析
7.1.4 互聯網+校外培訓行業融合創新機會分析
7.2 中國互聯網+校外培訓行業市場發展現狀分析
7.2.1 中國互聯網+校外培訓行業投資布局分析
1、中國互聯網+校外培訓行業投資切入方式
2、中國互聯網+校外培訓行業投資規模分析
3、中國互聯網+校外培訓行業投資業務布局
7.2.2 校外培訓行業目標客戶互聯網滲透率分析
7.2.3 中國互聯網+校外培訓行業市場規模分析
7.2.4 中國互聯網+校外培訓行業競爭格局分析
1、中國互聯網+校外培訓行業參與者結構
2、中國互聯網+校外培訓行業競爭者類型
3、中國互聯網+校外培訓行業市場占有率
7.3 中國互聯網+校外培訓行業市場發展前景分析
7.3.1 中國互聯網+校外培訓行業市場增長動力分析
7.3.2 中國互聯網+校外培訓行業市場發展瓶頸剖析
7.3.3 中國互聯網+校外培訓行業市場發展趨勢分析

第八章 中國校外培訓行業消費市場調查
8.1 家長選擇校外培訓班情況網絡調研
    在培訓機構市場中,有四成用戶參與過的校外培訓機構發生倒閉;同時,兩成的用戶在參與期間發生機構倒閉情況。分析認為,目前校外培訓機構良莠不齊、魚龍混雜造成了市場出現弄虛作假、亂收費、為簽單胡亂承諾、卷款倒閉等亂象情況,大量的學生及家長受騙。對此,加強校外培訓市場監管工作勢不容緩。
    對于校外機構的整頓方式,家長認為最需加強校外機構檢查力度、規范設立標準為最需要的措施。此外,家長還認為,規范學校與校外機構商業合作范疇、加強家長正確教育觀念思想建設等方法也是行之有效的措施。

陪長認為最需要的校外機構整治方式

8.1.1 家長對校外培訓班的選擇調研
1、家長選擇校外培訓的動機
2、家長選擇校外培訓的標準
3、家長選擇校外培訓的類別
4、滿足升學需求的校外培訓
8.1.2 家長對校外培訓的投入力度調研
1、平均月經費支出情況
2、每周用于教育培訓的時間
8.2 校外培訓市場發展分析
8.2.1 校外培訓市場現狀分析
8.2.2 校外培訓機構發展分析
8.2.3 校外培訓市場競爭分析
1、發展階段——成長期
2、競爭層次——初步形成品牌
3、競爭程度——加劇
8.2.4 校外培訓市場價格分析
1、校外培訓市場價格分析
2、價格對校外培訓市場影響
8.3 校外培訓市場發展前景分析
8.3.1 校外培訓市場發展趨勢分析
8.3.2 校外培訓市場前景分析

章 中國校外培訓行業市場競爭格局分析
9.1 中國校外培訓行業競爭格局分析
9.1.1 校外培訓行業區域分布格局
9.1.2 校外培訓行業企業規模格局
9.1.3 校外培訓行業企業性質格局
9.2 中國校外培訓行業競爭五力分析
9.2.1 校外培訓行業上游議價能力
9.2.2 校外培訓行業下游議價能力
9.2.3 校外培訓行業新進入者威脅
9.2.4 校外培訓行業替代產品威脅
9.2.5 校外培訓行業現有企業競爭
9.3 中國校外培訓行業競爭SWOT分析
9.3.1 校外培訓行業優勢分析(S)
9.3.2 校外培訓行業劣勢分析(W)
9.3.3 校外培訓行業機會分析(O)
9.3.4 校外培訓行業威脅分析(T)
9.4 中國校外培訓行業投資兼并重組整合分析
9.4.1 投資兼并重組現狀
9.4.2 投資兼并重組案例
9.5 中國校外培訓行業競爭策略建議

第十章 中國校外培訓行業領先企業競爭力分析
10.1 新東方教育科技集團有限公司競爭力分析
10.1.1 企業發展基本情況
10.1.2 企業主營業務分析
10.1.3 企業競爭優勢分析
10.1.4 企業經營狀況分析
10.1.5 企業最新發展動態
10.1.6 企業發展戰略分析
10.2 北京世紀好未來教育科技有限公司競爭力分析
10.2.1 企業發展基本情況
10.2.2 企業主營業務分析
10.2.3 企業競爭優勢分析
10.2.4 企業經營狀況分析
10.2.5 企業最新發展動態
10.2.6 企業發展戰略分析
10.3 學成世紀(北京)信息技術有限公司競爭力分析
10.3.1 企業發展基本情況
10.3.2 企業主營業務分析
10.3.3 企業競爭優勢分析
10.3.4 企業經營狀況分析
10.3.5 企業最新發展動態
10.3.6 企業發展戰略分析
10.4 北京環球天下教育科技有限公司競爭力分析
10.4.1 企業發展基本情況
10.4.2 企業主營業務分析
10.4.3 企業競爭優勢分析
10.4.4 企業經營狀況分析
10.4.5 企業最新發展動態
10.4.6 企業發展戰略分析
10.5 北京巨人環球教育科技有限公司競爭力分析
10.5.1 企業發展基本情況
10.5.2 企業主營業務分析
10.5.3 企業競爭優勢分析
10.5.4 企業經營狀況分析
10.5.5 企業最新發展動態
10.5.6 企業發展戰略分析
10.6 弘成科技發展有限公司競爭力分析
10.6.1 企業發展基本情況
10.6.2 企業主營業務分析
10.6.3 企業競爭優勢分析
10.6.4 企業經營狀況分析
10.6.5 企業最新發展動態
10.6.6 企業發展戰略分析
10.7 北京安博創贏教育科技有限責任公司競爭力分析
10.7.1 企業發展基本情況
10.7.2 企業主營業務分析
10.7.3 企業競爭優勢分析
10.7.4 企業經營狀況分析
10.7.5 企業最新發展動態
10.7.6 企業發展戰略分析
10.8 北京中公教育科技股份有限公司競爭力分析
10.8.1 企業發展基本情況
10.8.2 企業主營業務分析
10.8.3 企業競爭優勢分析
10.8.4 企業經營狀況分析
10.8.5 企業最新發展動態
10.8.6 企業發展戰略分析
10.9 北京東大正保科技有限公司競爭力分析
10.9.1 企業發展基本情況
10.9.2 企業主營業務分析
10.9.3 企業競爭優勢分析
10.9.4 企業經營狀況分析
10.9.5 企業最新發展動態
10.9.6 企業發展戰略分析
10.10 北京龍文環球教育科技有限公司競爭力分析
10.10.1 企業發展基本情況
10.10.2 企業主營業務分析
10.10.3 企業競爭優勢分析
10.10.4 企業經營狀況分析
10.10.5 企業最新發展動態
10.10.6 企業發展戰略分析

第十一章 2019-2025年中國校外培訓行業發展趨勢與投資機會研究
11.1 2019-2025年中國校外培訓行業市場發展潛力分析
11.1.1 中國校外培訓行業市場空間分析
11.1.2 中國校外培訓行業競爭格局變化
11.1.3 中國校外培訓行業互聯網+前景
11.2 2019-2025年中國校外培訓行業發展趨勢分析
11.2.1 中國校外培訓行業品牌格局趨勢
11.2.2 中國校外培訓行業渠道分布趨勢
11.2.3 中國校外培訓行業市場趨勢分析
11.3 2019-2025年中國校外培訓行業投資機會與建議
11.3.1 中國校外培訓行業投資前景展望
11.3.2 中國校外培訓行業投資機會分析
11.3.3 中國校外培訓行業資建議

第十二章 2019-2025年中國校外培訓行業投資分析與風險規避
12.1 中國校外培訓行業關鍵成功要素分析
12.2 中國校外培訓行業投資壁壘分析
12.3 中國校外培訓行業投資風險與規避
12.3.1 宏觀經濟風險與規避
12.3.2 行業政策風險與規避
12.3.3 上游市場風險與規避
12.3.4 市場競爭風險與規避
12.3.5 技術風險分析與規避
12.3.6 下游需求風險與規避
12.4 中國校外培訓行業融資渠道與策略
12.4.1 校外培訓行業融資渠道分析
1、銀行抵押或信用貸款
2、股權融資
3、融資租賃
4、政府補助
5、民間借貸
12.4.2 校外培訓行業融資策略分析

第十三章 2019-2025年中國校外培訓行業盈利模式與投資戰略規劃分析
13.1 國外校外培訓行業投資現狀及經營模式分析
13.1.1 境外校外培訓行業成長情況調查
13.1.2 經營模式借鑒
13.1.3 國外投資新趨勢動向
13.2 中國校外培訓行業商業模式探討
13.2.1 行業主要商業模式
13.2.2 自由連鎖
13.2.3 特許連鎖
13.2.4 品牌加盟
13.3 中國校外培訓行業投資發展戰略規劃
13.3.1 戰略優勢分析
13.3.2 戰略機遇分析
13.3.3 戰略規劃目標
13.3.4 戰略措施分析
13.4 最優投資路徑設計
13.4.1 投資對象
13.4.2 投資模式
13.4.3 預期財務狀況分析
13.4.4 風險資本退出方式

第十四章研究結論及建議(ZY GXH)
14.1 研究結論
14.2 建議
14.2.1 行業發展策略建議
14.2.2 行業投資方向建議
14.2.3 行業投資方式建議(ZY GXH)

圖表目錄:
圖表 校外培訓行業特點
圖表 校外培訓行業生命周期
圖表 校外培訓行業產業鏈分析
圖表 中國GDP增長情況
圖表 中國CPI增長情況
圖表 中國人口數量及其構成
圖表 中國工業增加值及其增長速度
圖表 中國城鎮居民可支配收入情況
圖表 校外培訓與學校教育的比較
圖表 校外培訓與職業教育的比較
圖表 校外培訓與民辦教育的比較
圖表 按課程資源劃分的校外培訓機構類型
圖表 按辦學主體劃分的校外培訓機構類型
圖表 按培訓對象劃分的校外培訓市場
圖表 按培訓方式劃分的校外培訓市場
圖表 校外培訓行業發展政策及法律法規分析
圖表 校外培訓行業自律環境分析
圖表 2014-2018年校外培訓行業市場規模分析
圖表 2019-2025年校外培訓行業市場規模預測
圖表 2014-2018年中國校外培訓行業供給規模分析
圖表 2019-2025年中國校外培訓行業供給規模預測
圖表 2014-2018年中國校外培訓行業需求規模分析
圖表 2019-2025年中國校外培訓行業需求規模預測
圖表 2014-2018年中國校外培訓行業企業數量情況
圖表 2014-2018年中國校外培訓行業企業競爭結構
圖表 中國校外培訓行業盈利能力分析
圖表 中國校外培訓行業運營能力分析
圖表 中國校外培訓行業償債能力分析
圖表 中國校外培訓行業發展能力分析
圖表 中國校外培訓行業經營效益分析
圖表 2014-2018年校外培訓行業重要數據指標比較
圖表 2014-2018年中國校外培訓行業競爭力分析
圖表 2019-2025年中國校外培訓行業發展趨勢預測

本文網址:http://www.sa979.com/research/201811/690686.html

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